واقع استخدام تقنيات التعليم في تدريس موضوعات اللغة الإنجليزية لطلاب المرحلة الابتدائية بمنطقة نجران
التاريخ
التاريخ الهجري
1443
المؤلفين
اسم المؤلف باللغة الثانية
اسم الشهرة للمؤلف
المشرفون
اسم المشرف باللغة الثانية
عنوان الدورية
ردمد الدورية
عنوان المجلد
الناشر
مستخلص
ولتحقيق أهداف هذه الدراسة تمَّ استخدام المنهج الوصفي التحليلي الذي يحاول وصف الظاهرة، وقد أعدَّ الباحث استبانة تم التأكد من صدقها وثباتها. وتتكَّون أفراد الدراسة من (34) معلماً من معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية بمنطقة نجران حيث تم توزيع الاستبانة عشوائيًا.
الوصف
المؤسسة
الأشخاص
ردمك
رقم تصنيف ديوي
اللغة
المصدر
الدولة
نوع الوثيقة
الجامعة
الكلية
القسم
التخصص الدقيق
الدرجة العلمية
رقم الإصدار
العناوين البديلة
This study aimed to investigate the reality of using educational technology in teaching English language subjects in the primary stage in Najran region
