معوقات استخدام مايكروسوفت تيمزTeams في تدريس مقررات الدراسات الإسلامية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في محافظة الخرج
التاريخ
التاريخ الهجري
1443
المؤلفين
اسم المؤلف باللغة الثانية
اسم الشهرة للمؤلف
المشرفون
اسم المشرف باللغة الثانية
عنوان الدورية
ردمد الدورية
عنوان المجلد
الناشر
مستخلص
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة توافر معوقات استخدام مايكروسوفت تيمزTeams(المالية، والتقنية، والبشرية) في تدريس مقررات الدراسات الإسلامية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في محافظة الخرج، حيث تم استخدام المنهج الوصفي المسحي من خلال تطبيق أداة الدراسة (الاستبانة) لجمع المعلومات بعد التأكد من صدقها وثباتها، على عينة الدراسة(63) معلمة دراسات إسلامية يعملن بالمرحلة الابتدائية التابعة لإدارة التعليم بمحافظة الخرج لعام 1443/1444ه
الوصف
المؤسسة
الأشخاص
ردمك
رقم تصنيف ديوي
اللغة
المصدر
الدولة
نوع الوثيقة
الجامعة
الكلية
القسم
التخصص الدقيق
الدرجة العلمية
رقم الإصدار
العناوين البديلة
Barriers of Using Microsoft Teams in Teaching Islamic Courses to Elementary Level From the Perspectives of Teachers in Al-Kharj Governorate
