واقع تدريس الرياضيات عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
التاريخ
التاريخ الهجري
1443
المؤلفين
اسم المؤلف باللغة الثانية
اسم الشهرة للمؤلف
المشرفون
اسم المشرف باللغة الثانية
عنوان الدورية
ردمد الدورية
عنوان المجلد
الناشر
مستخلص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تدريس الرياضيات عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي الرياضيات في المدارس الثانوية بمدينة نجران، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي وتم الاعتماد على الاستبيان كأداة لجمع البيانات من عينة من معلمي الرياضيات في المدارس الثانوية بمدينة نجران، حيث تم توزيعها على المعلمين بشكل إلكتروني، ومن خلال التحليل الاحصائي لبيانات(80) معلم توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن واقع تدريس الرياضيات عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي الرياضيات في المدارس الثانوية بمدينة نجران
الوصف
المؤسسة
الأشخاص
ردمك
رقم تصنيف ديوي
اللغة
المصدر
الدولة
نوع الوثيقة
الجامعة
الكلية
القسم
التخصص الدقيق
الدرجة العلمية
رقم الإصدار
العناوين البديلة
The reality of teaching mathematics remotely under the Corona schedule from the point of view of teachers
