واقع تطبيق التعليم الإلكتروني في تدريس مواد العلوم الطبيعية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين في مدينة نجران


التاريخ
التاريخ الهجري
1442
اسم المؤلف باللغة الثانية
اسم الشهرة للمؤلف
اسم المشرف باللغة الثانية
عنوان الدورية
ردمد الدورية
عنوان المجلد
الناشر
مستخلص

هدفت الدراسة إلى معرفة واقع تطبيق التعليم الإلكتروني في تدريس مواد العلوم الطبيعية في مدينة نجران من وجهة نظر المعلمين، وقد اتبعت هذه الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من 154 معلمًا، وقام الباحث بإعداد استبانة مكونة من (35) فقرة تقيس واقع تطبيق المعلمين التعليم الإلكتروني في تدريس مواد العلوم الطبيعية في مدينة نجران من وجهة نظر المعلمين

الوصف
المؤسسة
الأشخاص
ردمك
رقم تصنيف ديوي
المصدر
الدولة
نوع الوثيقة
التخصص الدقيق
الدرجة العلمية
رقم الإصدار
العناوين البديلة
The reality of the application of e-learning in teaching natural sciences in the city of Najran during the Corona pandemic from teachers' point of view
الحالة
التاريخ المقترن بالمؤلف
الناسخ
تاريخ النسخ
نوع المخطوط
الأمور العلمية
الآفات
الأمور الفنية
التصوير
نوع الورق
لون الحبر
نوع الخط
عدد الأوراق
عدد السطور
المساحة المربعة
شكل التنقيط
التسطير
التخريم
الديكور
فاتحة المخطوط
خاتمة المخطوط
الملاحظات
تبصرةالمحتوى
تبصرة قيود الاستخدام
تبصرة اجراءات الترميم والصيانة
تبصرة مواد منشورة عن المخطوط
تبصرة التملكيات
أشكال مادية أخرى من المخطوط
التوثيق