درجة تمثيل متطلبات الدراسة الدولية للعلوم والرياضيات (2015 TIMSS) في مُحْتَوى مقررات الرياضيات للصفوف من الخامس إلى الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية
التاريخ
التاريخ الهجري
1440 هجرية
المؤلفين
اسم المؤلف باللغة الثانية
اسم الشهرة للمؤلف
المشرفون
اسم المشرف باللغة الثانية
عنوان الدورية
ردمد الدورية
عنوان المجلد
الناشر
مستخلص
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل مُحْتَوى مُقرَّرات الرياضيات للصفوف من الخامس إلى الثاني المتوسط؛ وذلك بغرض معرفة درجة تمثيل متطلبات الدراسة الدولية (2015 TIMSS) في بعد المحتوى الأعداد الجبر، الهندسة البيانات والاحتمالات). ولتحقيق أهداف الدراسة تم ترجمة متطلبات 2015 TIMSS) للصف الثامن في الرياضيات والتي يجب أن يتضمنها مُحْتَوى المقررات، وبناء بطاقة تحليل المحتوى للمُقرَّرات من الصف الخامس إلى الثاني المتوسط، وبعد تحليل محتوى المقررات وإجراء المعالجات الإحصائية.:
الوصف
المؤسسة
الأشخاص
ردمك
رقم تصنيف ديوي
اللغة
المصدر
الدولة
نوع الوثيقة
الجامعة
الكلية
القسم
التخصص الدقيق
الدرجة العلمية
رقم الإصدار
العناوين البديلة
The degree of representation of the requirements of the international
study of science and mathematics (TIMSS 2015) in thecontent of
mathematics textbooks for grades 5 - 8 in the Kingdom of
Saudi Arabia
