واقع الشفافية الإدارية في ضوء التعليم عن بعد لدى قائدات المدارس من وجهة نظر المعلمات بمدينة نجران
التاريخ
التاريخ الهجري
1443
المؤلفين
اسم المؤلف باللغة الثانية
اسم الشهرة للمؤلف
المشرفون
اسم المشرف باللغة الثانية
عنوان الدورية
ردمد الدورية
عنوان المجلد
الناشر
مستخلص
هدفت الدِّراسَة الى التعرف على واقع تطبيق الشفافية الإدارية في ضوء التعليم عن بعد لدى قائدات المدارس من وجهة نظر المعلمات بمدينة نجران ، ومعرفة المعوقات التي تحول دون تطبيق الشفافية الإدارية في ضوء التعليم عن بعد ، وقد أستخدمت الدراسة المنهج الوصفي حيث طبقت أداة الأستبانة على (202) معلمة من معلمات المرحلة الابتدائية بمدينة نجران في الفصل الدراسة الأول لعام 1442/1443هـ
الوصف
المؤسسة
الأشخاص
ردمك
رقم تصنيف ديوي
اللغة
المصدر
الدولة
نوع الوثيقة
الجامعة
الكلية
القسم
التخصص الدقيق
الدرجة العلمية
رقم الإصدار
العناوين البديلة
The reality of administrative transparency in the light of distance education for school leaders from the point of view of teachers in the city of Najran
