توثيق دي سبيّس
حول دي سبيّس
مقدمة عن دي سبيّس
ملاحظات اصدارات دي سبيّس
نظرة وظيفية عامة على دي سبيّس
دليل استخدام دي سبيّس
دخول
عنوان البريد الإلكتروني
كلمة المرور
تسجيل الدخول
مستخدم جديد؟ اضغط هنا للتسجيل.
هل نسيت كلمة المرور؟
English
جــــامـــعــة نجران
المستودع الرقمي المؤسسي
توثيق دي سبيّس
حول دي سبيّس
مقدمة عن دي سبيّس
ملاحظات اصدارات دي سبيّس
نظرة وظيفية عامة على دي سبيّس
دليل استخدام دي سبيّس
دخول
عنوان البريد الإلكتروني
كلمة المرور
تسجيل الدخول
مستخدم جديد؟ اضغط هنا للتسجيل.
هل نسيت كلمة المرور؟
English
المجتمعات والحاويات
كل دي سبيس
الرئيسية
الرسائل الجامعية في جامعة نجران
كلية التربية
استعراض بواسطة المؤلف
كلية التربية
استعراض
المجتمعات الفرعية والحاويات
بواسطة تاريخ الإصدار
بواسطة المؤلف
بواسطة العنوان
بواسطة الموضوع
بواسطة نوع الوثيقة
بواسطة اللغة
بواسطة ترخيص الإستخدام
بواسطة نوع الكينونة
بواسطة الناشر
المجتمعات الفرعية والحاويات
بواسطة تاريخ الإصدار
بواسطة المؤلف
بواسطة العنوان
بواسطة الموضوع
بواسطة نوع الوثيقة
بواسطة اللغة
بواسطة ترخيص الإستخدام
بواسطة نوع الكينونة
بواسطة الناشر
استعراض Education College | كلية التربية بواسطة المؤلف "Ahmed, Khalil Yusuf Ali"
استعراض
جميع نتائج التصفح
يظهر الآن
1 - 1 من 1
النتائج لكل صفحة
1
5
10
20
40
60
80
100
خيارات الفرز
تصاعدياً
تنازلياً
جاري التحميل...
مادة
رسالة جامعية
مقيد
تصنيف التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية باستخدام اختبار المصفوفات المتتابعة المعياري لرافن
(
2019
;
1440
)
عرض المزيد
John Raven's standard progressive matrices
•
Learning Difficulties
هدفت الدراسة الحالية إلى تصنيف التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية باستخدام اختبار المصفوفات المتتابعة المعياري، استخدم الباحث المنهج الوصفي، تكونت عينة الدراسة من (720) تلميذاً (577) بمنطقة عسير و(143) بمنطقة نجران
عرض المزيد
جــــامـــعــة نجران
المستودع الرقمي المؤسسي
ابق على اتصال
الرجاء
شاركنا بملاحظاتك
!
