الرسائل الجامعية في جامعة نجران

استعراض

مجتمعات هذا المجتمع

يظهر الآن 1 - 7 من 7

مواد مضافة حديثاً

أحدث التقديمات

يظهر الآن 1 - 5 من 419
  • صورة مصغرة
    مادة
     رسالة جامعية
    مقيد
    آراء الإمام الحليمي الأصولية "جمعاً ودراسة"
    (2026;1447 )
    Al-Halimi | الحليمي • Opinions | آراء • Fundamentalism | الأصولية • Study | دراسة • Curriculum | المنهاج
    يتناول هذا البحث: الآراء الفقهية للإمام الحليمي، بهدف تسليط الضوء على منهجه في أصول الفقه الإسلامي، والكشف عن مواقفه في مختلف مواضيع الفقه، وتحليلها ومقارنتها بآراء فقهاء آخرين. ونظرًا لطبيعة البحث، فقد سبقه تعريفٌ بسيرته الذاتية، بما في ذلك اسمه ونسبه، وشيوخه وتلاميذه، ومكانته العلمية، ومؤلفاته. ثم عُرضت آراؤه الفقهية في سبعة فصول: الفصل الأول: في المقدمات، الفصل الثاني: في الأحكام الشرعية، الفصل الثالث: في الأدلة، الفصل الرابع: في معاني الكلمات، الفصل الخامس: في النسخ،الفصل السادس: في الأدلة المتضاربة والتفضيل، والفصل السابع: في الاجتهاد، والتقليد، وإصدار الفتاوى؛ بما في ذلك شرح ومناقشة أدلتها. اعتمد البحث على المنهج الاستقرائي لجمع أقوال الإمام الحليمي من كتابه "المنهاج لشعب الإيمان" ومؤلفات فقهاء آخرين؛ واستُخدم المنهج التحليلي لبحث آرائه ومناقشتها؛ واستُخدم المنهج المقارن لعرض آراء العلماء الآخرين في المسائل قيد البحث ثم عُرض الرأي الأرجح مع أدلته. يخلص البحث إلى أن الإمام الحليمي كان يمتلك منظورًا فقهيًا، وتأثر بمنهج الجمهور، ولكنه حافظ على استقلاليته في بعض الخيارات والتفضيلات، مما يعكس رسوخه في المعرفة و كفاءته في الاستدلال والاستنتاج.يتجاوز عدد فتاواه المستمدة من المنهاج وغيره من الفقهاء ستين فتوى، موزعة على الفصول السبعة المذكورة آنفًا. يساهم هذا البحث في تسليط الضوء على جزء من تراث أحد علماء القرن الرابع الهجري، ويضيف إلى رصيد الدراسات الفقهية المعناة بالاستعادة العلمية، وجمع وتحليل أقوال العلماء السابقين.
  • صورة مصغرة
    مادة
     رسالة جامعية
    مقيد
    المقدمات الأصولية لكتب الحنابلة الفقهية دراسة استقرائية تحليلية
    (2026;1447 )
    Hanbalis | الحنابلة • Legal Theory (Usuli) | الأصولية • Prefaces | المقدمات • Principles of Jurisprudence (Usul al-Fiqh) | أصول الفقه
    تهدف هذه الدراسة إلى تعريف مقدمات الأصول في كتب الفقه الحنبلي، مع تسليط الضوء على أهميتها من خلال تحليل منهجي و موضوعي. يستخدم البحث منهجية استقرائية لتتبع التطور التاريخي لهذه المقدمات، إلى جانب منهج تحليلي لمقارنة منهجياتها ومضامينها الموضوعية. هيكل الرسالة: تتضمن الدراسة مقدمة توضح أهمية الموضوع، ومبرراته، وأهدافه، ونطاقه، ومراجعة الأدبيات، وخطة البحث. وتتضمن قسمًا تمهيديًا حول أصول الكتابة الأصولية (النظرية الفقهية) في المذهب الحنبلي، يليها أربعة فصول: - الفصل الأول: تعريف هذه المقدمات، وتاريخها، وأهدافها. - الفصل الثاني: دراسة المقدمات في القرن الخامس الهجري. - الفصل الثالث: يتناول المقدمات من القرن السادس إلى القرن الرابع عشر الهجري. - الفصل الرابع: يقدم تحليلاً مقارناً لمنهجياتها ومضامينها. النتائج الرئيسية: 1- التعريف: تُشير "مقدمات النظرية الفقهية" في الأدب الحنبلي إلى الأدلة الفقهية الشاملة التي ناقشها علماء الحنابلة في بداية مؤلفاتهم الفقهية. 2- الأهمية التاريخية: أبدى علماء الحنابلة اهتماماً بالغاً بأصول الفقه بدءاً من أواخر القرن الرابع وأوائل القرن الخامس الهجري، مما يُمثل مرحلة حاسمة في تطور الأدب الأصولي. - و - 3- المقدمات المحددة: حددت الدراسة سبع مقدمات متميزة ست منها موجودة، بينما المقدمة السابعة - وهي مقدمة كتاب المجرد للقاضي أبي يعلى - مفقودة. المقدمة المحددة لكتاب المجرد للقاضي أبي يعلى. ٤- الدور الريادي: كان علماء الحنابلة من أوائل الرواد في دمج مقدمات النظريات الفقهية في كتب الفقه، كما يتضح من مقدمة كتاب الإرشاد لابن أبي موسى (ت ٤٢٨ هـ). ٥- النطاق الموضوعي: تشمل هذه المقدمات أبرز قضايا أصول الفقه، وهي: الحكم الشرعي، والدلالات، والدلالات اللغوية، والتعارض والتفسير، والاجتهاد والتقليد. ٦- التفاوت في العمق: تختلف المقدمات في نطاقها و تعقيدها: - شاملة: تغطي كامل نطاق أصول الفقه، مثل مقدمات ابن البنا، وابن هبيرة، وابن عبد الهادي. - المستوى المتوسط: تقديم نظرة عامة متوازنة، مثل مقدمة ابن أبي موسى. - المستوى المتخصص/الموجز: يقتصر على مواضيع محددة، مثل مقدمة ابن بدران، التي تركز بإيجاز على الأحكام الفقهية.
  • لا تتوافر أي صور مصغرة
    مادة
     رسالة جامعية
    البيانات الوصفية فقط
    بدون عنوان
    (1;1 )
    المستخلص
  • لا تتوافر أي صور مصغرة
    مادة
     رسالة جامعية
    البيانات الوصفية فقط
    بدون عنوان
    (1;1 )
    المستخلص
  • صورة مصغرة
    مادة
     رسالة جامعية
    مقيد
    طريقة التجميع الطيفي لحل المعادلات التفاضلية الجزئية الكسرية ذات النوى المختلفة
    (2026;1447 )
    Fractional calculus | حساب التفاضل والتكامل الكسري • Isothermal autocatalytic system | نظام التحفيز الذاتي متساوي الحرارة
    في الفصل الرابع، تُدرس منظومة التحفيز الذاتي الكسري باستخدام مشتقة أتانغانا-باليانو-كابوتو المزودة بنواة ميتاغ-ليفلر. هذه النواة تسد الفجوة بين سلوكيات الذاكرة الجبرية والأسية، مما يوفر وصفًا أكثر مرونة للظواهر العابرة. يتبع التنفيذ العددي منهجية التجميع VL الراسخة، مع التحقق من التقارب عبر REF لضمان الدقة والاستقرار. يبحث الفصل الخامس في المنظومة باستخدام مؤثر رابوتنوف الكسري-الأسي (RFE)، الذي يجسد التأثيرات الوراثية المعتدلة أُسّيًا والمتجذرة في نظرية المرونة المشتركة. تحافظ هذه النواة المتقدمة على الديناميكيات غير المحلية مع نمذجة تلاشي الذاكرة قصير المدى. تستخدم الصيغة العددية المقابلة مرة أخرى مخطط NSFD-الطيفي الهجين، الذي تم التحقق من صحته من خلال تحليلات الخطأ المتبقي التي تؤكد متانة ودقة الطريقة المقترحة. تُوحّد هذه الأطروحة، في مجملها، التطورات التحليلية في حساب التفاضل والتكامل الكسري مع التقنيات العددية عالية الرتبة، لتوفير إطار حسابي متعدد الاستخدامات قابل للتطبيق على نطاق واسع من الأنظمة الفيزيائية والكيميائية. وتُبرز النتائج المقارنة عبر جميع النوى تأثير نوع الذاكرة على سلوك النظام، وتُظهر الأداء المتفوق للمخططات الطيفية القائمة على VL لنماذج المعادلات التفاضلية الكسرية ذات النوى المفردة وغير المفردة على حد سواء